Kỹ năng múa hát tập thể 1 số bài ví dụ

Kỹ năng múa hát tập thể


Sinh hoạt tập thể là một yếu tố chính để duy trì và phát triển các phong trào và đoàn thể thanh thiếu niên, nhưng ít Anh (chị) phụ trách nào nắm bắt được cốt lõi của những sự việc hay phải làm gì khi tổ chức sinh hoạt tập thể. Các em đã quá mệt mỏi với những bài vở, lý thuyết ở trong nhà trường rồi, nếu khi đến sinh hoạt mà gặp một Anh (chị) phụ trách cứ thao thao bất tuyệt hay một Anh (chị) phụ trách độc diễn suốt buổi sinh hoạt, chúng tôi tin rằng khó tồn tại lâu dài.
Để cho các em có thể “tiêu hóa” được những bài học về đạo đức, nhân bản, luân lý... chúng ta nên biến những bài học đó thành những bài ca, điệu múa, vở kịch hay trò chơi. Những hoạt động này không những giúp cho các em tiếp thu bài học một cách thoải mái, tự nhiên, mà còn giúp cho các em được vui chơi thư giãn.
Nhưng làm thế nào để cho những hoạt động như: ca hát, nhảy múa, vui chơi... đạt được hiệu quả cao ? Chúng tôi xin mời các bạn tham khảo các phần sau đây:

Ca hát
Trong sinh hoạt của các phong trào thanh thiếu niên, ca hát là một hoạt động chủ lực không thể thiếu, vì nó nói lên được sức mạnh, sự đoàn kết, vui tươi và trẻ trung của đoàn thể đó.
Ca hát là giáo dục bằng truyền cảm, là bộc lộ tâm tình của mình bằng ngôn ngữ của âm thanh và nhịp điệu. Nó biểu dương ý chí và tình đồng đội, giải tỏa những buồn chán, ức chế, làm hưng phấn tinh thần, giăi bày tâm trạng của cá nhân hay tập thể, đem lại bầu khí vui tươi trong sinh hoạt...

Vì ca nhạc mang tính đa diện như hùng tráng, bi thương, vui vẻ, trầm buồn, kích động... tùy theo bài hát cũng như tâm trạng người hát và người nghe. Cho nên chỉ cần nghe một cá nhân hay tập thể hát lên một vài bài hát, thì chúng ta cũng có thể đánh giá được tâm trạng và “trình độ” sinh hoạt của cá nhân hay tập thể đó. Vì vậy, muốn hát cho đúng, cho hay và cho hợp với hoàn cảnh, tuổi tác... chúng tôi xin đưa ra một số nguyên tắc cơ bản sau đây, giúp cho các bạn thành công trong việc dạy hát và học hát.
1. Chọn bài hát:
- Chọn những bài thích hợp với lứa tuổi. Thiếu niên thì chọn những bài hát ngắn, vui tươi, hồn nhiên, dễ hát, dễ thuộc.... Thanh niên thì chọn những hùng ca, dân ca, những bài mang tính yêu nước, ca ngợi các chiến công tiền nhân, anh hùng dân tộc...
- Chọn những bài hát hợp với hoàn cảnh như: vui tươi, khích động tinh thần (khi buồn ngủ, mệt mỏi...), buồn rầu, nuối tiếc (khi chia tay...) và các hình thức sinh hoạt tập thể khác.
- Không chọn những bài tình cảm ủy mị, ướt át, rên rỉ... những bài hát quảng cáo, kích động bạo lực, xuyên tạc... những bài hát mang tính phi giáo dục như chế giễu người tàn tật, già nua, nghèo khổ...
2. Sắp xếp đội hình:
Thường thì chúng ta sinh hoạt ngoài trời, cho nên phải chọn đội hình vòng cung hay vòng tròn. Cho các đoàn sinh ngồi sát nhau để tiếng hát đỡ bị loãng. Người hướng dẫn đứng ở giữa hay ở vị trí nào mà mọi người có thể nghe và thấy mình rõ ràng.
Sắp xếp cho những em tinh nghịch hay hiếu động ngồi xa nhau.
3. Chuẩn bị tập hát:
- Nếu là bài hát dài thì nên in sẵn để phát hay cho ghi chép. Nếu ngắn thì tập thuộc chất lượng.
- Cho một băng reo hay một động tác thư giăn trước khi tập.
- Yêu cầu tất cả phải im lặng và tập trung cao.
4. Tập hát:
- Người hướng dẫn hát thử bài hát một vài lần thật đúng nhịp điệu và rơ ràng.
- Ngắt ra từng đoạn ngắn và tập từng câu. Mỗi câu tập 3-4 lần cho thuộc rồi mới sang câu khác.
- Từ câu thứ hai trở đi, mỗi khi tập xong một câu thì hát lại từ câu đầu cho bài hát được liên tục.
- Để ý nghe chỗ nào sai th́ì sửa ngay, vì khi quen rồi thì rất khó sửa, khi nào hát đúng mới sang câu khác.
- Khi đă tập hết bài thì phân nhịp bằng cách cho vỗ tay.
- Tập xong nên chia ra từng nhóm nhỏ để kiểm tra.
- Nhắc người học hát nên học thuộc lòng, đừng nhìn vào giấy.
- Yêu cầu hát lớn và mạnh dạn để tạo bầu không khí.
Sự khéo léo của người hướng dẫn
- Kiên nhẫn, tập kỹ từ đầu để ai cũng có thể hát được.
- Đừng tập quá nhanh, lướt qua những câu chưa thuộc.
- Luôn luôn khuyến khích mà không chế diễu người hát kém hay có chất giọng “đặc biệt”.

Ca múa tập thể
Ca múa là một trong những sinh hoạt ưa thích của thanh thiếu niên, nó vừa giải trí, vừa vận động, vừa là một phương tiện giáo dục rất hiệu quả.
Ca múa là hình thức bộc lộ t́ình cảm bằng những cử chỉ và điệu bộ một cách có nghệ thuật, cho nên điệu múa phải đi đôi với lời ca, bổ túc cho nhau, làm nổi bật tư tưởng của lời ca. Phải rập ràng, linh động, uyển chuyển, nhịp nhàng theo tiết tấu nhịp điệu của bài ca.
Ở đây, chúng tôi không đề cập tới các vũ đoàn chuyên nghiệp, các vũ công nghiệp dư, mà nói đến Ca Múa tập thể nghĩa là những điệu múa mà tất cả mọi người đều có thể thực hiện được. Vì vậy, để đạt được kết quả tốt, chúng ta cần giữ những nguyên tắc cơ bản sau đây:
Nguyên tắc sáng tác các điệu múa tập thể:
- Biết tiết điệu của bài hát
- Cử điệu đơn giản, dễ dàng nhưng không đơn điệu. Tự nhiên mà không cầu kỳ hay quái dị.
- Động tác phải đi đôi với lời ca.
- Chú ý từng cử điệu của đầu cổ, mình, tay chân, bàn chân, ngón tay, ngón chân... làm sao cho nhịp nhàng.
- Có đi có về, tiến bao nhiêu bước thì lùi bấy nhiêu bước.
Làm thế nào để khi kết thúc mọi người lại ở vị trí lúc bắt đầu.
Nguyên tắc tập múa:
- Tập thật thuộc bài hát và hát đúng nhịp, đúng tiết điệu.
- Người hướng dẫn phải thuộc kỹ điệu múa, không ngập ngừng (có thể tập trước ở nhà nhiều lần).
- Nhắc các trại sinh những chỗ khó.
- Tập kỹ những động tác của từng câu, từng đoạn, sửa ngay nếu thấy sai.
- Như cách tập hát, sau mỗi đoạn chúng ta nên quay lại từ đầu để cho bài múa được liền lạc.
- Thoải mái và tự nhiên trong các động tác.
Để cho khỏi quên, thỉnh thoảng chúng ta phải ôn lại.
Biểu diễn
Thường thì “Ca múa tập thể” không phải là một tiết mục biểu diễn mà chỉ để cùng nhau vui chơi sinh hoạt, nhưng nếu cần (thí dụ trong buổi lửa trại), chúng ta cũng có thể biến nó thành một tiết mục văn nghệ hấp dẫn sinh động mà không phải đầu tư nhiều (v́ đă thuộc). Muốn như vậy, khi tŕnh diễn các bạn nhớ:”
- Gương mặt phải vui tươi, tay chân uyển chuyển, thỉnh thoảng mỉm cười đúng chỗ.
- Đồng bộ, rập ràng (nương theo người đầu đàn, chờ nhau), nhưng không liếc ngó trắng trợn.
- Đặt mình vào khung cảnh, nhập vai, lột tả được ý nghĩa của bài múa.
- Đặt ḿình vào khung cảnh, nhập vai, lột tả được ý nghĩa của bài múa.

Những bài hát và ca múa thông dụng trong sinh hoạt:

KACHIUSA


Tập thể tạo thành vòng tròn lớn tay nắm tay, toàn bài chúng ta sử dụng 8 bước. Nhịp bước chân được thể hiện như sau:



Bước 1 : Lấy chân phải đặt ra đằng sau chân trái, bước chếch về phía sau chân trái


Bước 2 : Chân trái rút về sau chân phải tạo thành tư thế đứng nghiêm hai chân hình chữ V .


Bước 3 : Chân phải đá chéo sang bên trái , người hơi nhún xuống.


Bước 4 : Chân phải rút về tư thế nghiêm .


Bước 5 : Chân trái đá chéo sang bên phải, người hơi nhún xuống .


Bước 6 : Chân trái rút về tư thế nghiêm .


Bước 7 : Chân phải bước chéo qua phía trước của chân trái .


Bước 8 : Chúng ta lấy chân trái rút về tư thế nghiêm . Sau đó các bạn thực hiện 8 bước trên cho đến hết bài .



* Lưu ý :Có thể nhảy theo nhịp điệu nhanh .



NỐI VÒNG TAY LỚN


Tổng cộng toàn bài gồm 4 tổ hợp chính


Hình thức múa vòng tròn



TỔ HỢP 01 :


Mọi người cầm tay nhau đi theo vòng tròn ngược chiều kim đồng hồ ( về phía bên phải ), cứ mỗi nhịp câu bài hát là một bước đi, đến chữ “ hà “ thì đứng lại mặt hướng vào trong vòng tròn. Tương ứng với câu hát ‘‘Rừng núi dang tay nối lại biển xa ta đi vòng tay lớn mãi để nối sơn hà '





TỔ HỢP 02 : Cầm tay nhau đi 3 bước vào tâm vòng tròn (bước chân trái trước) và nhảy co chân phải lên phía trước kết hợp tay vung lên . Sau đó tay hạ xuống thấp đi lùi 3 bước về vị trí củ. Tương ứng với câu hát “ Mặt đất bao la anh em ta về “. Lại giơ tay đi vào trong 3 bước và hạ tay đi lùi ra 3 bước. Tương ứng với câu hát ’’ Gặp nhau mừng như bão cát quay cuồng trời rộng ‘’ ( có nghĩa trong đoạn này chúng ta đi vào trong 2 lần và lùi ra 2 lần xen kẽ nhau )


BƯỚC MỘT BƯỚC HAI







TỔ HỢP 03 : Cầm tay nhau đi cùng chiều kim đồng hồ (về phía bên trái) cho đến hết câu hát ’’ Bàn tay ta nắm nối tròn một vòng Việt Nam ‘’





TỔ HỢP 04 : Gồm 4 nhịp, nhịp 1 dùng chân trái bước chếch về phía trên chân phải, nhịp 2 co chân phải lên phía trước, nhịp 3 đưa chân phải về sau nhịp 4 rút chân trái về cạnh chân phải. Ta thực hiện liên tục 4 nhịp trên cho đến hết phần điệp khúc bài hát, đội hình múa di chuyển theo vòng tròn về hướng bên phải. Tương ứng với câu hát ’’ Cờ nối gió đêm vui nối ngày dòng máu nối con tim đồng loại dựng tình người trong ngày mới. Thành phố nối thôn xa vời vợi người chết nối linh thiêng vào đời và nụ cười nối trên môi ‘’. Sau đó múa lại từ đầu .




THANH NIÊN LÀM THEO LỜI BÁC


Tổng cộng toàn bài có 04 tổ hợp


Hình thức múa cập


(1 nam và 1 nữ là 1 đôi, nữ đứng bên tay phải người nam )



TỔ HỢP 01 : Chân trái, chân phải, đi bên phải thì co chân trái .


Chân phải, chân trái, đi bên trái thì co chân phải .




Co chân trái : Kết liên lại .


Co chân phải : Thanh niên chúng ta .


Đi sang phải 3 bước rồi co chân trái : Cùng nhau đi lên .


Co chân phải : Giơ nắm tay thề .


Co chân trái : Gìn giữ hoà bình .


Đi sang trái 3 bước rồi co chân phải : Độc lập tự do .


Co chân trái : Kết liên lại .


Co chân phải : Thanh niên chúng ta .


Đi sang phải 3 bước rồi co chân trái : Cùng quyết tiến bước .


Co chân phải : Đánh tan quân thù .


Co chân trái : Xây đắp cuộc đời .


Dậm chân tại chổ 1 bước : Hạnh phúc ấm no .












TỔ HỢP 02 :



Cả đội hình xoay người sang phải hai tay chống hông và đi lên phía trước 3 bước ( chân phải bước trước ) mũi bàn chân trái ký nhẹ người nhún xuống, mặt hướng vào trong vòng tròn sau đó vỗ tay 01 cái. Tương ứng với câu hát ‘’ Đi lên thanh niên ‘]’ . Sau đó lại xoay người đi ngược lại bên trái 3 bước , ( chân trái bước trước ) mũi bàn chân phải ký nhẹ người nhún xuống, mặt hướng vào trong vòng tròn sau đó vỗ tay 01 cái. Tương ứng với câu hát ‘’ Chớ ngại ngần chi ‘’.



Tiếp theo đội hình lại xoay ngừơi đi sang phải 3 bước hai tay chống hông ( chân phải bước trước ), mũi bàn chân trái ký nhẹ người nhún xuống, mặt hướng vào trong vòng tròn sau đó vỗ tay 01 cái. Tương ứng với câu hát ‘’ Đi lên thanh niên ‘’. Cuối cùng xoay người đi sang trái dậm chân tại chổ 1 bước và lúc này mặt hướng vào phía trong vòng tròn, tương ứng với câu hát ‘’ Làm theo lời Bác ‘’.





TỔ HỢP 03 :



Về người Nam : Nhún tại chổ nâng cao đùi ( chân phải dậm trước chân trái co lên sau), tay trái chống hông, tay phải đưa lên cao về phía phải, lòng bàn tay ngửa đỡ lấy tay của bạn nữ. Cứ múa như thế cho đến hết bài, một chân dậm một chân co .



Về người Nữ : Tay trái đưa lên cao đặt tỳ nhẹ vào tay phải bạn nam. Nhảy 8 bước về phía bên trái (tức là đi về phía trái, chân trái dậm trước chân phải co sau ) tương ứng với câu hát ‘’Không có việc gì khó, chỉ sợ long không bền ’’ ‘’ Đào núi và lấp biển, quyết chí ắt làm nên ’’. Kết thúc 2 câu hát trên quay trở lại vị trí ban đầu.




CHIẾN BINH CA VŨ KHÚC


Bài này chúng ta múa vòng tròn không phân biệt nam nữ .


Gồm có tổng cộng 3 tổ hợp được trình bày như sau



TỔ HỢP 01 :


Câu 01 : Đêm nay lửa sáng ta nhảy đùa chơi .


Chúng ta thực hiện động tác bước về phía bên phải 3 bước ( chân phải bước trước ) sau đó đá chân trái chéo qua bên phải rồi kéo chân trái về, sau đó lại đá chân phải chéo qua bên trái rồi lại kéo chân phải về. Cuối cùng ký chân trái cạnh chân phải. Có tổng cộng 8 nhịp .





Câu 02 : Ta vui ca hát cho đời thắm tươi


Thực hiện ngược lại với lời hát ở câu 01 tức là chúng ta bước về phía bên trái 3 bước ( chân trái bước trước ) sau đó đá chân phải chéo qua bên trái rồi kéo chân phải về, sau đó lại đá chân trái chéo qua bên phải rồi lại kéo chân trái về. Cuối cùng ký chân phải cạnh chân trái . Có tổng cộng cũng có 8 nhịp.


Câu 03 : Bao nhiêu sức sống tung ra đêm này .


Thực hiện giống câu 1 .


Câu 04 : Một hai cùng nhảy ta hoà tiếng ca .


Thực hiện giống câu 2 nhưng nhịp 7 và nhịp 8 chân chúng ta dậm chứ không ký. Mặt các bạn lúc này đã hướng vào tâm vòng tròn .